ปีที่

งานวิจัย

2563

สมรรถนะครูด้านการจัดประสบการณ์ที่มีผลต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย:กรณีศึกษาโรงเรียนอนุบาลแห่งมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์

การวิเคราะห์งานเขียนรีวิวในเฟซบุ๊กเพจ Trip TH ทริปไทยแลนด์

2563

ข้อควรคำนึงในการแปลซับไตเติลละครซีรีส์ภาษาจีนเป็นภาษาไทย

2563

การส่งเสริมการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กิจกรรมการเขียนสร้างสรรค์ผ่านเฟซบุ๊ก

2563

การเรียนรู้เชิงรุก: ความท้าทายของครูไทยยุคการศึกษา 4.0

2562

การศึกษาแรงจูงใจในการเรียนภาษาอังกฤษของนักศึกษาโปรแกรมวิชาการประถมศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร

2563

Specialized vocabulary learning across disciplines: Exploring ESP learners’ needs and fostering vocabulary learning strategies for professional communication

2563

Brief talk about medical tourism in Thailand and China play the interesting role in service trade

2563

University Career Guidance Curriculum Design Oriented by China's new investment tendency in Thailand - Business Chinese Major Specified

2563

การทดลองใช้ Blend Learning ในการเรียนการสอนวิชาการฟังการพูดภาษาจีน และการสำรวจความพึงพอใจของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์

2563

สำนวนจีน:เจตนาการใช้

2563

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบเพื่อนช่วยเพื่อนผ่านโครงการบัดดี้ไทย-จีน

2563

Blending Education with Tourism through Creative Writing in the English Language

2562

Thai School Teachers’ Preparedness and Perceptions of More-English-in-schools (MEIS) Policy

2563

A Massively Multiplayer Online Role-Playing Game and its effects on interaction in the second language: Play, interact, and learn.

2563

CALL LEARNER TRAINING: FROM THEORY AND RESEARCH TO INFORMED PRACTICE

2562

浅谈中泰医疗旅游在服务行业的新兴起现象(Brief Talk about Medical Tourism in Thailand and China Play the Interesting Roll in Service Trade)

2562

Does the End Justify the Means?: Google Translate Use in Translation Classrooms

2562

การออกแบบการเรียนรู้ภาษาอังกฤษโดยใช้ฉากสถานการณ์เป็นฐาน

2562

การส่งเสริมทักษะเพื่อการท างานของบัณฑิตไทยด้วยการเรียนรู้โดยใช้ฉากทัศน์เป็นฐาน

2562

Exploring the English Self-Efficacy of L2 Graduate Students

2562

การรับรู้ความสามารถของตนเองด้านภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์

2562

泰国博仁大学汉语交际课研究 Research of Chinese For Communication course: a case study of Dhurakit Pundit University

2561

Thai University Students’ Perceptions and Practices of Smartphone Use for English Language Learning

2561

การวิเคราะห์เปรียบเทียบด้านรูปแบบและเนื้อหาที่ปรากฏในแบบเรียนภาษาไทยสำหรับผู้เรียนชาวจีน

2561

คุณลักษณะที่พึงปรารถนาของผู้สอนวิชาภาษาอังกฤษในระดับอุดมศึกษา: กรณีศึกษามหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์

2560

เปรียบเทียบสุภาษิตไทยที่ใช้เกี่ยวกับสัตว์แต่ในสุภาษิตจีนไปปรากฎคำเกี่ยวกับสัตว์แต่ความหมายของสุภาษิตทั้งสองภาษาคล้ายคลึงกัน

2560

ความคิดเห็นของนักศึกษามหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ที่มีต่อการจัดการเรียนการสอน รายวิชา GE 170 สังคมและเศรษฐกิจไทยยุคประเทศไทย 4.0 และ GE 171 การคิดเชิงสร้างสรรค์และนวัตกรรม

2560

Promoting Collocational Competence through Semantic Mapping

2560

Motivation and L2 Reading Behaviors of the University Students

2560

Learners' Perception of Written Corrective Feedback in a Thai EFL Context

2560

หลักการใช้คำว่า “เป็น” และ “คือ” สำหรับนักศึกษาชาวจีน

2560

Collaborative Project-based Learning: A Must in Translation Classrooms for EFL Learners

2560

More Heads Are Better than One: Peer Editing in a Translation Classroom of EFL Learners

2560

รูปแบบการเรียนการสอนภาษาอังกฤษโดยใช้การเรียนรู้ จากสถานการณ์เสมือนจริงเพื่อเสริมสร้างความสามารถ ทางภาษาอังกฤษและการรับรู้ความสามารถของตนเอง ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี

2560

Thai EFL Learners’ Experiences of Blended Language Learning

2560

Learners’ Perceptions of Blended Language Learning Programs in Thailand

2560

A Massively Multiplayer Online Role-Playing Game and Its Effects on Interaction in the Second Language: Play, Interact, and Learn

2560

การเสริมสร้างสมรรถนะในการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรม เพื่อทักษะการสื่อสาร อย่างมีประสิทธิภาพในชั้นเรียน ภาษาอังกฤษเพื่อจุดประสงค์เฉพาะ

2559

การจัดหลักสูตรภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร โดยใช้ทักษะภาษาการสื่อสารตามสถานการณ์ จริงของการทำงานด้านการบัญชี

2559

ข้อควรพิจารณาในการให้ข้อมูลย้อนกลับเพื่อแก้ไขการเขียนในชั้นเรียนภาษาอังกฤษในฐานะ ภาษาต่างประเทศ

2559

English language classroom anxiety: Components, effects, and solutions

2558

รูปแบบการเรียนภาษาต่างประเทศของนักศึกษาคณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์

2558

การศึกษาเปรียบเทียบระบบเสียงในภาษาไทยกับภาษาจีน เพื่อประโยชน์ในการสอนภาษาไทยระดับพื้นฐานในฐานะภาษาต่างประเทศ

2558

คำศัพท์พื้นฐาน 1,000 คำ ที่ใช้ในการเรียนการสอนภาษาไทยพื้นฐานสำหรับนักศึกษาชาวจีนของมหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ที่เรียนภาษาไทยเป็นภาษาที่สอง

2558

การศึกษาคำเดี่ยวในวรรณกรรมไทยสมัยอยุธยาที่ปรากฏใช้ในปัจจุบัน

2558

การสร้างคุณภาพชีวิตคนด้วยการศึกษาของญี่ปุ่น

2558

Thailand's Language Policy: Can It Lead to An Equal Society?

2558

The Use of Strategies in Foreign Language Learning of Undergratuate Students

2558

Digital Game-based Learning: A New Learning Environment for the 21st Cebtury Learners

2558

กลยุทย์การจำและการสอนคำศัพท์ภาษาจีน

2558

การใช้คำนามในภาษาจีน

2558

การพัฒนาความสามารถในการสื่อสารด้านการพูดภาษาไทยของนักศึกษาชาวต่างชาติด้วยการสอนสัทสัมพันธ์

2558

เครื่องรางที่ได้รับอิทธิพลจากชาดก

2558

Perceptions and Attitudes of Thai teachers towards the Impacts of Globalization and ASEAN Integration

2553

การใช้ภาษาอังกฤษในชุมชนวิชาการของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา สาขาบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์